مركز التثقيف الشعبي

           فم الحصن- طاطا - المغرب               

Ammas  nusdels  agdudan -Imi ugadir 

<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />Centre d Education Populaire

 Famelhisn - Tata - Maroc

جمعية محلية للتثقيف الشعبي المتجه نحو الفعل


تقرير حول ورشة الشباب والعمل الجمعوي

كتبهاtatqif cha3bi ، في 10 أبريل 2008 الساعة: 23:52 م

 

       أطاك المغرب في مواجهة العولمة اليبرالية           مركز التثقيف الشعبي

        مجموعة كلميم والنواحي فم الحصن

اللجنة المحلية لافران الاطلس الصغير

         

تقرير حول ورشة الشباب والعمل الجمعوي

 

* مؤطر الورشة:  عبد الكريم اوبجا (مركز التثقيف الشعبي)                             * *تم تقسيم الورشة إلى ثلاث محاور رئيسية و العمل عليها على شكل ثلاث مجموعات:

المجموعة الأولى:  الشباب، التحديات والآفاق

المجموعة الثانية: العمل الجمعوي، الواقع والآفاق

المجموعة الثالثة: عزوف الشباب عن العمل الجمعوي: الأسباب،النتائج والبدائل

 1- الشباب، التحديات والافاق:

- المنشط(ة):  محمد ايت تعرابت

- المقرر(ة): سناء المحجوب

-عدد المشاركين: 19

*النقاش:

 أ- ما المقصود بالشباب ؟    

- الفئة العمرية النشيطة

والقادرة على العمل.                                 

- الشباب هم الطاقة الكامنة في المجتمع ويمكن تحديده حسب السن من 13 الى 40 .                

- يتميز بالعطاء على المستوى الفكري والجسماني.                 

-يمثل طاقة نضالية .                        

- مرحلة الشباب هي مرحلة خيارات وبناء الحياة ككل.  

ب – ما هي مشاكل الشباب ؟       

- البطالة, الهجرة السرية, الفقر, المخدرات, الاستلاب الثقافي, تقمصه لثقافة الميوعة.

- العزوف عن العمل الجمعوي والسياسي (فقدان النظم).

- الإقصاء والاستبعاد الاجتماعي لفئة الشباب.

- انعدام بنى تحتية لتطوير كفاءات الشباب.

- إقصاء الشباب داخل المؤسسات الاجتماعية ( الأسرة –المدرسة –الإعلام ).

- انعدام الاستقلال المادي للشباب.

- عدم قيام الجمعيات بدورها اتجاه الشباب.

 ج- ما هي بعض الحلول التي يمكن أن تساهم في النهوض بوعي الشباب ؟                

- تملكه لآليات تفسير الواقع عن طريق تنمية وعيه.       

- دراسة الشباب للطابوهات داخل المؤسسات الاجتماعية (المدرسة، الأسرة، الإعلام) .   

- النضال والتشبث بوجوده وليس الهرب من الواقع.       

  المساهمة في تأطير الشباب من طرف الجمعيات.                

- استثمار مؤهلات الشباب وتوجيهها نحو الوجهة السليمة.       

- نقد الواقع والتوعية داخل المدرسة والبيت من اجل النضال لأجل قضايا الشباب .    

- الاحتكاك والتفاعل بين الجمعيات وشبيبتها لتبادل التجارب.                     

- إيصال الخطاب إلى الفئة الشابة الغائبة. 

- النقد الموضوعي للمنظومة التربوية داخل الفصول المدرسية.  

- فتح قنوات الاستماع للشباب.    

- ضرورة اقتحام الشباب للتنظيمات السياسية ومحاولة تغيير واقعها.                     

- تنمية ملكة القراءة والإبداع لدى الشباب.                     

- النضال في أوساط الشباب .   

* الحل البديل الذي ركز عليه الجميع هو النضال الحقيقي كل من موقعه.   

* التضامن أثناء النضال.

     

2 – العمل الجمعوي الواقع والافاق :

- التنشيط: ابراهيم بتبغ

التقرير: رشيد اوبجا        

- عد المشاركين:13   

النقاش :

أ- واقع العمل الجمعوي   :             

-تردي واقع العمل الجمعوي .              

- هناك مشاكل تعيق العمل الجمعوي وهي في نفس الوقت أرضية لممارسة العمل الجمعوي (المخدرات..) .

- طرق التنشيط غالبا ما تكون تقليدية.                        

- صعوبة التواصل .              

-سيادة نوع من البيروقراطية داخل العمل الجمعوي.       

-مشاكل مادية (كراء المقرات –مصاريف ومستلزمات العمل ).

- كثرة الجمعيات التنموية.             

-الأهداف الشخصية والحزبية الضيقة.                 

-واقع العمل الجمعوي في فم الحصن لا ينفصل عن هذا السياق.   

- العمل الجمعوي في المغرب تحكمه الانتهازية والبرغماتية.        

- عمل موالي للأحزاب.           

   - الدولة تشجع العمل الجمعوي التنموي الذي يقوم بالخدمات التي على الدولة القيام بها (الماء الكهرباء الطرق).

  - العمل الجمعوي يعاني من عدم استقرار الفئة المؤهلة للقيام بهذا العمل.               

- غياب العنصر النسوي في الجمعيات نظرا للطابع التقليداني للمنطقة.  

- غياب دورات تكوينية التي يمكن أن تطور من تجربة المؤطرين.       

- غياب التشجيع.                     

ب- آفاق العمل الجمعوي:

- أي عمل جمعوي نريد ؟

- الاستفادة من التجارب الجمعوية المختلفة.         

- أهمية الزيارات بين الجمعيات.              

- عمل جمعوي يقطع مع العمل الجمعوي التقليدي .                        

- تأطير الشباب في جميع ميولاته.                  

- عمل جمعوي يعيد الاهتمام لنصف المجتمع (المراة) .                       

 - ضرورةعمل جمعوي ديموقراطي تثقيفي و مناضل.          

- عمل جمعوي مستقل عن الدولة وعن الاحزاب السياسية .                         

- ضرورة التاطير (دورات تكوينية ) .                      

- تنظيم أنشطة حول التمردات السلبة (المخدرات، الانحراف…)              

- ضرورة التنسيق بين الجمعيات. 

- التفكير في التنسيق بين الحركة التلاميذية بين المنطقتين.

- التنسيق بين المعطلين.        

- التفكير في أيام دراسية ( أو منتدى اجتماعي جهوي).

 

3- عزوف الشباب عن العمل الجمعوي:

المنشط: ع.اللطيف اوشن

المقرر: محمد بولعلام   

المشاركين: 22

النقاش:

أ- العزوف عن العمل الجمعوي:الأسباب والنتائج:

- غياب تشجيع الشباب و تأطيرهم سواء من طرف الدولة او من طرف المجتمع المدني.

- أزمة التكوين.                             

- العزوف رد فعل وليس معطى طبيعي: نتاج سياسة الدولة.     

- غياب وعي جمعوي.                   

- الالتجاء إلى الانحراف والمخدرات..     

- طغيان العمل الجمعوي التنموي.           

- ابتعاد الدولة وخوصصة القطاعات العمومية (التعليم..)

- غياب الديمقراطية الداخلية داخل الإطارات.               

- طغيان البابوية ( الخطابة ).                     

- خلفيات الحساسيات الحزبية والشخصية .                                  

- العزوف تقصد به الدولة العزوف عن التصويت.     

- تعمل الدولة على استقطاب الشباب في الانتخابات ( الراب..) .

- هدف الدولة استغلال الشباب.                 

- العمل الجمعوي أرضية لتجسيد قوة الشباب.   

- الشباب فقد الثقة في إطارات الدولة.           

- تمرد الشباب ايجابي وسلبي ( النضال والتثقيف والإبداع  – الانحراف والمخدرات )  

- البيروقراطية والانتهازية داخل الجمعيات.                      

- تخدير الشباب من طرف الدولة (التدجين –الاعلام ..).

- عدم وعي الفرد بأهمية العمل الجمعوي.                         

-الإعلام وخدمته لسياسة الدولة.               

- الانحراف.          

- الأسباب الذاتية.

ب- البدائل:

- العمل على التثقيف.        

- توعية الشباب بمخاطر سياسة الدولة و ونتائجها.

- إرجاع الثقة لعلاقة: الشاب/الجمعية .  

- ضرورة وعي بديل.                      

- ثقافة بديلة مبنية على التضامن.           

- ضرورة مناقشة مواضيع الشباب .        

- القطع مع مخلفات الماضي (الانتهازية.. ).

- يجب أن تكون المبادرة من الشباب.      

- عدم تكريس الانتظارية.                  

- ضرورة إعلام بديل .                  

 - القطع مع العمل الجمعوي التنموي.

  

ملحوظة: هذه الورشة هي في إطار اليوم التثقيفي، الفني و الرياضي الذي نظمته اللجنة المحلية لأطاك كلميم و النواحي بإفران الأطلس الصغير بتنسيق مع مركز التثقيف الشعبي من فم الحصن يوم 04/04/2008.  

 

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التصنيفات : دراسات و تثقيف, منشورات | السمات:,
أرسل الإدراج  |   دوّن الإدراج  


اكتب تعليــقك
الإسم الذي سيظهر على التعليق
مشتركي مكتوب
اسم آخر